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《文學新視界(2版)》




本書特色

1.本書以「提升讀、寫、思、辯」能力為主旨。

2.收錄多篇名家名作，包括龍應台、白先勇、蔣勳、余光中、金庸、柏楊……等，期使拓展學子文學閱讀視野、提升文學素養、激發文學興趣。

3.以「貼近學生之生命經驗」為課程設計核心，由同理心引起學子共鳴，進而反思自身，關懷他人。

透過此書，期望能使得作為知識殿堂的校園，瀰漫的不只是書香，更充斥著思考的哲者，揮筆即詩的文人，最終成就融專業人與文化人於一身之全人。

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  作者介紹

  
  
  
  
  
  洪英雪
  
  東海大學中國文學系博士
  
  王良友
  
  國立台灣師範大學國文學系博士
  
  周淑媚
  
  東海大學中國文學系博士
  
  蕭 玫
  
  加拿大卡加利大學宗教研究所博士
  
  
  
  

• 編輯凡例
  序
  
  閱讀領域
  導論∕周淑媚
  單元一
  說文解字敘∕許慎
  辭∕詞∕瓦歷斯．諾幹
  
  單元二
  上山采蘼蕪∕漢 樂府
  燒∕袁瓊瓊
  
  單元三
  姑獲鳥∕郭璞
  母親的羽衣∕張曉風
  
  單元四
  大醫精誠∕孫思邈
  白衣．誓言．我的路∕王溢嘉
  領域作業
  
  寫作領域
  導論∕洪英雪
  單元一
  遊黃溪記∕柳宗元
  巴揚寺的微笑∕蔣勳
  
  單元二
  夢李白∕杜甫
  尋李白∕余光中
  
  單元三
  寄弟墨書∕鄭燮
  兩種道德∕龍應台
  
  單元四
  應詔上書∕東方朔
  與韓荊州書∕李白
  履歷寫作要點∕周淑媚
  領域作業
  
  思想領域
  導論∕蕭玫
  單元一
  循吏列傳∕司馬遷
  海瑞──古怪的模範官僚∕黃仁宇
  
  單元二
  飲酒詩選∕陶淵明
  孤獨∕梭羅
  
  單元三
  病梅館記∕龔自珍
  臨床講義：關於名為臺灣的病人∕蔣渭水
  醫學的隱喻∕江自得
  
  單元四
  人間詞話．第二十六則∕王國維
  神雕重劍(節選)∕金庸
  領域作業
  
  辯論領域
  導論∕王良友
  單元一
  堅白論∕公孫龍
  絕無僅有的擊吟的意義∕張我軍
  
  單元二
  蘇秦始將連橫∕劉向
  如何開始一場演講∕黑幼龍
  
  單元三
  諸葛亮舌戰群儒∕羅貫中
  《柏楊版資治通鑑》選∕柏楊
  領域作業∕王良友
  附錄：版本出處